Das Konzept der GTS steht auf folgenden Säulen:
| 1. Säule |
kleine Lernzeiten auf Klassenstufenebene |
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| 2. Säule | kognitive Förderung: AG Lern-/ Brettspiele | ||
| 3. Säule: |
künstlerischen/ kreativen/musikalisch Bereich:AG Basteln, AG Malerei, AG Kreativ, AG Chor, AG Kreatives mit Wolle |
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| 4. Säule |
Sport: AG Fußball, AG Bewegungszeit |
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| 5. Säule: |
Aktivitäten im Freien: Spielen im Freien, Spielezeit |
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| 6. Säule: |
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| 7. Säule: |
Lebenspraktisches: AG Werken mit Holz, AG Kochen, AG Fotografie |
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| 8. Säule |
Entspannung: AG Fantasiereise |
